袁超，公共教学部专职讲师。从教以来，始终如一地坚守在思政课教学岗位上。他时刻充满激情，在学科知识中埋首钻研，拥有移动教学笔记60余篇，自建专题收藏量已达15万。其“慎终追远，不忘初心”的思想政治理论课实践教育成果展得到学院领导的高度赞扬，主讲的《思想道德与法律修养》课程被评选为院级“思政示范课程”。发表中文核心期刊1篇，EI期刊3篇，发表省级及以上期刊论文15篇；主持省级、院级课题各1项；参与省级党建课题1项，参与院级课题4项。主持江西省“育人共享”计划立项课程1项、江西省“三类一流”课程1项（线上线下混合式教学）。指导学生参加院级、省级以上比赛揽获奖项10余项；多次被移动教学平台评为“明星教师”。

在他眼中，老师对学生而言不仅仅是教师，更是榜样。课堂教学中，他时刻激情满怀，不断调整优化教学方式，全方面调动学生兴趣，让学生参与、融入课堂。教学过程中，他秉持“对学生要求前自己要先达标”的原则，传授给学生每一分知识都会提前专研十分。课余时间里，他广读书籍不断充实提升自己，宽泛而精准的了解各方面知识，对待学生提出的各种问题都力求给出准确的解答。同时，他利用空闲时间不断攀爬提升，积极参与各级课程大赛，在评比中取得优异成绩。

作为一名思政课老师，他紧跟时代与国家的发展大方向，指引着学生个人发展。用同学们的话来说，最可能找到袁超老师的不是电话，不是信息，而是同学们的线上学习平台“学习通”。在没课的时间里，他都会抽空在学习通集中处理学生的各种问题。他最常用的方法是参考式，即强调发掘学生的优缺点，重视匹配度，为同学们指引方向。2013级市场营销的有两位同学体质瘦弱，学习成绩一般，在班内沉默寡言。他通过多次与两位同学谈心了解，慎重考虑，推荐他们入伍当兵。多年后两名同学相约探望老师，都已成长为军中保家卫国，生活中侃侃而谈的新时代青年，回首过去，他们仍心存感激，感谢袁超老师为他们指点了方向，找到了人生价值。

“德不立而事不行”，在他眼中一名优秀教师最重要的是有德行。“学高为师，身正为范”教学质量的高低，关键由教师的素质和教学水平决定，要想成为一个具有丰富专业知识、良好道德品质、优秀业务素质的老师，除了在良好的育人环境下通过自身努力不断提高外，还需要科学、合理、规范的评教制度约束和指导来促进自我成长。因此，他长期积淀、尽职尽责做好教师的同时还要求自己不断向其他优秀教师学习，参加各类学科竞赛与培训不断充实提高自我。

德行相辅，他坚守“为教师事业尽全力，为学生发展投全心”的初衷，他牢记“传道授业解惑”的师者使命，不断攀爬学术高峰，全心为生着想。他就是2020-2021学年优秀教师获得者——袁超。