用人单位

岗位

数量

男女要求

学历、经历要求

职责要求

到岗时间

公共课教学部

大学生职业规划与就业指导教师

若干

不限

教育学、心理学及相关专业，本科以上，有“职业指导员”以上资格证书（含职业指导员），研究生有资格证书者优先

能胜任学院“大学生职业规划与就业指导”教学工作.

2011年2月

信息工程系

电子信息工程专业教师

若干

不限

通信与信息系统、电子信息工程专业，本科以上学历，有工作经历者优先

具有钻研精神，有一定的组织能力，团队合作意识强；有一定的教改能力或实际动手能力，在智能控制、广播电视、计算机辅助设计方面有研究.

2011年8月

数字媒体技术专业教师

若干

不限

数字媒体技术专业，本科以上学历，有工作经历者优先

具有钻研精神，有一定的组织能力，团队合作意识强；有游戏、动画、实际工作经历者优先.

2011年8月

数学专业教师

若干

不限

数学相关专业，研究生学历，有工作经历者从优

具有钻研精神，有一定的组织能力，团队合作意识强.

2011年8月

经济贸易系

应用软件教学教师

若干

不限

数量经济学、电子商务、市场营销专业，应届研究生，有工作经历者从优，有高校教学工作经历的可降低学历

能胜任经济管理应用软件（EPP、电子商务、国际贸易）操作任务，以及部分实训课程（财经类）教学任务.

2011年2月

计量经济学教师

若干

不限

经济学、金融学专业，研究生学历，有工作经历者从优

能胜任计量经济学、金融工程学、统计经济学等课程的教学任务.

2011年2月

英汉语言文学系

英语教师

若干

不限

英语语言学、英美文学、翻译、旅游英语专业研究生，有工作经历者从优

英语语言学方向研究生，英美文学方向研究生，翻译方向研究生，旅游英语方向研究生，大学英语教学岗位研究生。

2011年8月

工程技术系

土木工程专业教师

若干

男

土木工程专业，本科以上学历，一年以上工作经历

能胜任《钢筋砭与彻体结构》、《高层建筑施工》、《房屋建筑学》、《建筑材料与检查》等科目的教学。

2011年2月

电气工程及其自动化专业教师

若干

男

电气工程及其自动化专业，本科以上学历，有工作经历者从优

能胜任单片机教学，自动控制原理，工厂供电，计算机控制技术与电力系统分析等课程的教学。

2011年2月

工程技术系

车辆工程专业教师

若干

男

车辆工程专业，本科以上学历，有工作经历者从优

能胜任汽车构造及发动机构造与原理，汽车检测维修等课程的教学和实践教学。

2011年2月

材料加工工程专业教师

若干

不限

材料加工工程专业，研究生学历，有工作经历者从优

能胜任材料成型与控制工程专业的课程教学

2011年2月

材料成型与控制工程专业教师

若干

不限

材料成型与控制工程专业，本科以上学历，有工作经历者从优

能胜任模具设计与制造专业的课程教学

2011年2月

工商管理系

电子商务专业教师

若干

不限

电子商务专业，本科以上学历，有工作经历者从优

能胜任电子商务专业的课程教学.

2011年2月

会计学专业教师

若干

不限

会计学专业，本科以上学历，有工作经历者从优

能胜任会计学专业课程教学.

2011年2月